各二级学院、中专部：
为深化青少年宪法法治教育，根据中央依法治国办有关任务部署和教育系统“八五”普法规划要求，教育部将举办第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动。根据《外围足彩最佳平台_足球外围推荐-【中国科学院】@：省教育厅外围足彩最佳平台_足球外围推荐-【中国科学院】@开展第九届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（皖教秘政法〔2024〕49号）文件要求，现将有关事宜通知如下。
总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记外围足彩最佳平台_足球外围推荐-【中国科学院】@宪法的重要论述，加强对青少年学生的宪法法治教育，弘扬宪法法治精神，普及宪法法治知识，培育宪法法治观念，促进学生健康成长、全面发展。
活动安排
（一）活动时间
2024年7月起至 2024年12月。
（二）学习重点
深入学习宣传习近平法治思想。重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，推动习近平法治思想融入青少年宪法法治教育的全过程和各方面。
结合爱国主义教育深化宪法教育。以中华人民共和国成立75周年为契机，将爱国主义教育与宪法法治教育相结合，教育引导学生坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。
加强宪法相关法律法规学习宣传。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，宣传与青少年日常学习生活及健康成长密切相关的法律法规。
（三）主要活动
1.“宪法卫士”行动计划。各二级学院要按照教育部“宪法卫士” 2024年行动计划要求，动员学生参加教育部全国青少年普法网（下称普法网）“宪法卫士”专栏活动，将网上学习过程与思想政治理论课、综合实践活动课等课程教学，与班会、主题团日、第二课堂、志愿服务等活动统筹安排，通过集体组织或者学生自主学习等方式，完成在线学习，争创“宪法卫士”。
2.全省学生“学宪法 讲宪法”比赛。第九届学生“学宪法 讲宪法”比赛分为演讲比赛和法治素养竞赛两个项目。各二级学院在深入组织学习的基础上，于8月30日前完成初赛，9月初将举办校级决赛。
（1）组织开展学生“学宪法 讲宪法”法治素养竞赛。在广泛学习宣传宪法的基础上，各二级学院于2024年8月30日前分别推选2名选手参加法治素养竞赛决赛。决赛设置一、二、三等奖若干名，决赛时间暂定9月4日，比赛形式为笔试，题型包括选择、名称解释、简答、论述，比赛内容包括宪法发展史知识、诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、公共卫生、环境保护、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、网络安全、应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防沉迷网络等，经综合评定后推荐1名学生参加省赛选拔。
（2）组织开展学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。在广泛学习宣传宪法的基础上，各二级学院于2024年8月30日前分别推选2名选手参加学讲宪法演讲比赛决赛。决赛设置一、二、三等奖若干名，决赛时间暂定9月6日，经综合评定后推荐1名学生代表学校参加省赛。（作品要求：作品内容要紧扣主题，坚持正面导向；需为原创，不得抄袭；选手演讲过程中不可使用PPT、音乐、虚拟背景或视频等素材。作品时长：4-6分钟。）
3.学讲宪法“网络风采展示”活动。各二级学院要积极组织学生参加“网络风采展示”，指导学生完成2024年“宪法卫士”行动计划相应年级在线学习任务后，在普法网学讲宪法“网络风采展示”专栏自主上传演讲视频，有机会通过全国学生学讲宪法活动组委会遴选，直接参加全国总决赛。
4.国家宪法日“宪法晨读”活动。12月上旬，学院将开展第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动，各二级学院、中专部要积极响应，组织师生通过网络视频同步直播的方式共同参与国家宪法日“宪法晨读”活动。
5.法治教育精品资源征集活动。各二级学院要按照教育部普法网报送要求，动员、引导师生积极制作和报送法治教育精品资源，展示我院教育法治实践教育成果。被采用的将在普法网展示，经审核后择优在国家智慧教育公共服务平台展示、颁发采用证明。
6.宪法主题歌曲传唱活动。各二级学院、中专部要广泛组织《宪法伴我们成长》 主题歌曲传唱活动，拍摄歌曲传唱 MV，通过普法网和新媒体平台展示，营造宪法学习宣传的浓厚氛围。
03
工作要求
（一）加强组织领导。各二级学院、中专部要落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，把宪法学习宣传教育作为一项重要政治任务，细化责任分工，落实条件保障，科学制定实施方案；要加强工作统筹，健全部门协作机制，科学合理安排法治教育活动，避免“扎堆式 ”普法增加学院负担。
（二）力戒形式主义。各二级学院、中专部要避免应试化学习，不得向教师、学生摊派学习任务，增加师生负担。
（三）创新方式方法。各二级学院、中专部要结合学生身心发展规律、认知特点和实践需要，采取外围足彩最佳平台_足球外围推荐-【中国科学院】@学生喜闻乐见的教育方式，增强法治教育针对性和实效性。要坚持正面引导为主，让宪法精神、社会主义法治理念浸润学生心灵。要将法治融入办学治校全过程，营造校园法治环境，实现制度育人、管理育人、文化育人。
请各二级学院、中专部于11月15日前报送各二级学院、中专部阶段性活动总结（内容包括工作亮点、典型案例或先进经验、困难和问题等）及 2025年工作打算、建议（Word版本和PDF格式盖章版）。
联 系 人：王老师
联系方式：0551-62516183
邮 箱：409990220@qq.com
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2024年7月18日